تفریحات سالم

مبانی نظری و پیشینه تحقیق جهانی شدن آموزش و پرورش مبانی نظری و پیشینه تحقیق جهانی شدن آموزش و پرورش مبانی نظری و پیشینه تحقیق جهانی شدن آموزش و پرورش مبانی نظری و پیشینه تحقیق جهانی شدن آموزش و پرورش کلیه محصولات این فروشگاه دارای گارانتی بازگشت وجه می باشد پس با اطمینان خرید نمایید دسته بندی روانشناسی بازدید ها 86 فرمت فایل docx حجم فایل 34 کیلو بایت تعداد صفحات فایل 30 مبانی نظری و پیشینه تحقیق جهانی شدن آموزش و پرورش رفرنس دهی استاندارد و پاورقی نویسی مناسب منبع : انگلیسی و فارسی دارد به شیو APA نوع فایل : WORD و قابل ویرایش با فرمت docx بخشی از متن : ما در دنیای کنونی در شرایطی قرار داریم که می بایستی در مورد آن از آگاهی نسبی برخوردار باشیم چون ما چه بخواهیم و چه نخواهیم، رفاه و امنیت و آینده همه مردم و ملل به طرز تفکیک ناپذیری با مسائل جهانی شدن گره خورده است. فرآیند جهانی شدن بویژه در قلمروآموزش و پرورش بطور اجتناب ناپذیری متاثر ازشرایطی است درممالک پیشرفته جهان برای توسعه واستقرار نظام آموزش نوین خود درجهت پاسخگویی به احتیاجات و حوایج منطقه ای ، کلی و به گونه ای فراگیر در سطح جامعه جهانی مهیا کرده اند بدون توجه به چنین واقعیتی درک چگونگی منشاء سرآغاز و سرانجام تکوین فرآیند جهانی شدن آموزش وپرورش میسرنیست. پویندگان راه اصلاحات فرهنگی و پیشگامان و نهضت های تربیتی وعلمی در جهان سخت براین باورند که هرگونه تحولات در قلمرو آموزش وپرورش ، بدون بهره گیری از ارجمند ترین و موجه ترین آرای تربیتی متقدمان و پویندگان راه اصلاحات که شالوده های نظری وفکری محکم واستواری را برای اصلاحات و تحولات فرهنگی وآموزش فراهم می سازد امکان پذیر نبوده است. حال اگر سیر تحولات آموزش وپرورش در کشورمان را ازقرون گذشته تاکنون مورد مداقه و بررسی قراردهیم به این نتیجه می رسیم که یک مضمون فکری منسجمی که بنیادهای نظری و مولفه های آموزش جهانی واجتماعی را برای حرکت های اصلاح طلبانه آموزش وپرورش ترسیم کند تاکنون وجود نداشته است . لیکن حاصل اغلب این تلاشها ، طی دوره نسبتاً طولانی بیشتر محدود به ترجمه ، تالیف ، انتشار صد ها کتاب درسی و مقالات علمی در زمینه معرفی وشناسایی آرای تربیتی علما و فلاسفه قدیم و جدید مغرب زمین از سقراط ، افل,مبانی,نظری,و,پیشینه,تحقیق,جهانی,شدن,آموزش,و,پرورش ...ادامه مطلب

مبانی نظری و پیشینه پژوهش حالات روانشناختی مثبت مبانی نظری و پیشینه پژوهش حالات روانشناختی مثبت دید کلی : مبانی نظری و پیشینه پژوهش حالات روانشناختی مثبت در 5 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت docx توضیحات کامل : مبانی نظری و پیشینه پژوهش حالات روانشناختی مثبت در 5 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت docx ویژگی های محصول : - 5 صفحه ورد ( 4 صفحه متن و 1 صفحه منابع) - اندازه فونت 14 از خانواده b lotus با فاصله 1 - شامل مبانی نظری متغیر حالات روانشناختی مثبت - شامل پیشینه پژوهش متغیر حالات روانشناختی مثبت - منابع جدید - منبع نویسی استاندارد به شیوه APA به همراه پاورقی دقیق و مناسب بخشی از مبانی نظری حالات روانشناختی مثبت عبارتند از : قدرت منابع انسانی مثبت و ظرفیت های روانی که می توانند برای توسعه و پیشرفت عملکرد اندازه گیری شوند (گوکن  ، 2015) . به اعتقاد فردریکسون  (2001) حالات مثبت روانشناختی قلمرو دید، شناخت و رفتار را وسعت می بخشند و فرد را به منابعی مجهز می کنند که دستیابی به هدف را افزایش می دهند یا در آینده برای مقابله با تهدیدهای احتمالی استفاده می شوند. این حالات شامل توکل به خدا، خوش بینی، احساس کارآمدی، وظیفه شناسی، احساس کنترل، هدفمندی، امیدواری، معنادار بودن زندگی، رضایت از زندگی، خلق مثبت و شادمان، اجتماعی بودن، عزت نفس و احساس ارزشمندی، احساس آرامش، قدردانی و بخشش است (رجایی، خوی نژاد، جوانمرد و عبدالله پور 1394). بخشی از پیشینه تحقیق ابراهیمی و اتفاقی (1395) در پژوهشی با عنوان پیش بینی حالات روانشناختی مثبت بر اساس هوش معنوی، سبک های دلبستگی و سبک های هویت دریافتند که حالات روانشناختی مثبت براساس هوش معنوی، سبک های دلبستگی وسبک هویت قابل پیش بینی است و به نظر می رسد این رابطه می تواند در برنامه های پیشگیری و ارتقای سلامت روان مورد توجه قرار گیرد. داسپیت، میمز و زاواتارو   (2015) در پژوهشی با عنوان نقش حالات روانشناختی مثبت در آموزش آنلاین دریافتند که رابطه مثبت، قابل توجه و معنی داری بین افزایش حالات روانشناختی مثبت و تاثیر آن بر ثمره آموزش آنلاین وجود دارد . براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد.   ,مبانی,نظری,و,پیشینه,پژوهش,حالات,روانشناختی,مثبت ...ادامه مطلب